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2015高一化学课原子结构模型的演变课件

来源:学大教育     时间:2015-04-21 13:08:18


俗话说得好:“授人以鱼不如授人以渔”教师提高学生学习成绩,不仅要给学生讲解知识,还要培养学生自己思考的能力,引导学生主动思考,以下是2015高一化学课原子结构模型的演变课件。

【目标】

1、了解原子结构模型演变的历史,知道原子核外的电子是分层排布的;

2、了解原子核外电子排布的规律;

3、了解常见的活泼金属、活泼非金属原子在化学反应过程中得失电子的事实与本质。

【学习过程】

一、原子结构模型的演变

模型演变 道尔顿原子结构模型 汤姆生原子结构模型 卢瑟福原子结构模型 玻尔原子结构模型 量子力学原子结构模型

模型

创立年代

模型要点

小结:

研究新物质的思维方法:

二、原子核外电子的排布:

1、写出1-18号元素原子结构示意图

2、原子核外电子运动区域与电子能量的关系:

电子层数(n) 1 2 3 4 5 6 7

符号

能量大小

离核远近

3、原子核外电子排布规律:

电子依能量的不同分层排布的,其主要规律是:

1.核外电子总是尽先排布在能量较 的电子层,然后由 向 ,依次排布在能量逐步 的电子层(能量最低原理)。

2.原子核外各电子层最多容纳 个电子。

3.原子最外层电子数目不超过 个(K层为最外层时不能超过 个电子)。

4.次外层电子数目不能超过 个(K层为次外层时不能超过 个),倒数第三层电子数目不能超过 个。

三、元素的性质与元素的原子核外电子排布的关系

1.稀有气体的不活泼性:稀有气体元素的原子最外层有8个电子(氦是2个电子),处于 结构,因此化学性质 ,一般不跟其他物质发生化学反应。

2.非金属性与金属性(一般规律):

最外层电子数 得失电子趋势 元素的性质

金属元素

非金属元素

例题精析

1.下列粒子中:①Al  ②  ③[ ]- ④F-,其核外电子数相同的是(  )

A.①②③           B.②③④

C.①②④           D.①③④

2.有A、B、C、D四种元素,已知A元素原子的K层和M层电子数相同;B元素原子的L层比K层电子数多5个;C元素的+3价阳离子和氖原子具有相同的电子数;D元素的原子核外有4个电子层,K层与L层电子数之和等于M层与N层电子数之和。

写出:

(1)元素符号:A________,B________,C________,D________。

(2)A的原子结构示意图________,B的阴离子结构示意图________,C的阳离子结构示意图________,D的原子结构示意图________。

以上是2015高一化学课原子结构模型的演变课件的基本内容,供各位老师借鉴,教师针对不同的学生制定合理的教学模式,这对更好地完成教学任务有很大的帮助。

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