高三学生语文科目复习方法
来源:学大教育 时间:2013-12-18 17:47:23
进入高三的最后复习阶段。很多的科目对学生来说,差不多已经是定型了,特别是理科方面的科目。但是对于语文而言,其实还是有很大的提升空间的。除去说平时语句的积累什么的,毕竟时间有限,进入高三还真的没有那么时间去被一些本应该以前积累的知识,语文的提升重点在以下几个方面。下面为大家介绍一些高三学生语文科目复习方法。
学会分析语文试卷
一、分析语文试卷重点落在自己不会或者会但为什么会错的问题上。着重分析错的原因,然后尽力改正。
二、对于那么完全不会而出错的问题,不要太去计较,因为这样的题目再考的可能性不是很大,当然,你想确保万无一失,可以抽点时间去和同学讨论,或者直接去问老师。
三、重点分析自己的作文,有必要的话,要求老师重点给你讲解你的文章,为什么会是这个分数。怎么样才能提高?
语文需要选择性的复习
首先,最重要的一点,就是跟着老师走.在高三,老师一般会帮助梳理各板块要点.要及时巩固复习而不是拼命写题,可以弄个小本子,分成每页左右两部分,左边写自己的问题,如果右边克服了,就在右边打勾.注意总结题目类型,答题要点。
其次,作文要多读经典段落,最好背一些高分作文里的好句子,背的多了,写的时候自然就出来了,脑子里有墨水,才能在短时间内写出老师所喜欢的文章。
再次, 重视基础,厚积薄发
最后,制定一个比较系统的复习方案。科学计划,合理统筹
高三语文复习,通常的做法是分三个阶段进行。第一阶段是课本复习阶段,重点是吃透课本,打好基础;第二阶段是专题复习阶段,重点是构建知识框架,培养语文能力;第三阶段是综合训练阶段,重点是通过练习、讲解,达到质的飞跃。
高三学生语文科目复习方法就是这些了,语文高考正努力践行由知识立意向能力立意转移、尽可能地运用高考这一传统“指挥棒”与素质教育接轨、全面考察考生语文素质的命题思想。
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